● Tập trung vào các vấn đề rất cụ thể trong bữa ăn của trẻ như ăn quá sớm, ăn quá nhiều bữa, ăn quá lâu, ăn dưới áp lực, bú đêm và thực đơn nghèo nàn.
● Nội dung đi theo hướng nhận diện sai lầm, chấn chỉnh thói quen và xây lại nếp ăn uống tích cực, thay vì chỉ nói chung chung về dinh dưỡng.
● Các nguyên tắc như để bé tự quyết định lượng ăn, ngồi ghế khi ăn, không ăn rong, không ép ăn và tôn trọng cảm giác đói-no được nhấn mạnh xuyên suốt khóa học.